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Articoli in archivio
Valu.Egate
The Use of Participatory Action Research (PAR) for the Self-Evaluation of Italian Provincial Centres for Adult Education
Scopo principale di questo studio è presentare come l’INVALSI abbia cercato di applicare la metodologia…
7 Luglio 2022
Valu.Egate
Costruire il RAV con i CPIA
La presentazione, che ha introdotto la videoconferenza "La sperimentazione del RAV CPIA: risultati e prospettive"…
16 Marzo 2022
Valu.Egate
Parole chiave e dati da cui partire: quale identità per i CPIA?
La presentazione, che ha introdotto la videoconferenza "La sperimentazione del RAV CPIA: risultati e prospettive"…
16 Marzo 2022
Valu.Egate
Il progetto PON Valu.E. Uno sguardo prospettico sulla valutazione
Presentazione multimediale del keynote speech di Donatella Poliandri in occasione della giornata di studio online…
4 Marzo 2022
Valu.Egate
Fare rete fra le scuole in Italia: innovazioni, vincoli e reali opportunità
Le reti di collaborazione in campo educativo possono essere viste come un modo per esercitare…
29 Dicembre 2020
Valu.Egate
The Multi-Speed and Non-Linear Process of Decentralization of Education: a Look at Italy
Increasing attention has been paid to the vertical and horizontal dimensions of education in recent…
4 Dicembre 2020
