Valu.Emag

Ultimo aggiornamento: 29 agosto 2022

In primo piano

Competenze della valutazione

La valutazione del PNRR e il cambiamento delle prassi nella PA: un confronto tra esperti

Il 27 aprile 2022 l’Università di Bari “Aldo Moro” presso il Dipartimento di Scienze Politiche ha ospitato la Tavola Rotonda dal titolo: “La valutazione del PNRR per il cambiamento delle prassi dell’amministrazione pubblica”, promossa dal Comitato Direttivo dell’Associazione Italiana di Valutazione (AIV). L’incontro è stato introdotto e coordinato da Donatella Poliandri (Prima ricercatrice INVALSI e componente del Direttivo AIV) e ha visto la partecipazione di Paola Casavola (Coordinatrice del NUVAP…

12 Agosto 2022
Innovazione e sviluppo educativi

Valu.Elearn: il Programma sperimentale di formazione a distanza sulla valutazione dei processi formativi e organizzativi nelle scuole

Cinquanta ore di riprese dal vivo, quattro docenti universitari coinvolti,…

9 Novembre 2021
Innovazione e sviluppo educativi

Valu.Elearn: dalla formazione centralizzata alle competenze valutative decentrate attraverso le reti di apprendimento

Il 24 gennaio 2022 è iniziato il corso Organizzare la…

8 Marzo 2022
Valu.E for Schools

Valu.E for Schools: una nuova proposta per la scuola, la formazione e la ricerca

L’attività di ricerca Valu.E for Schools rappresenta uno dei pilastri principali del…

22 Novembre 2020
Network

Reti di formazione professionale: opportunità di miglioramento sostenibile per la scuola

La Redazione di Valu.Enews ha incontrato il professor Chris Brown…

22 Novembre 2020

Argomenti

Alternanza Scuola-Lavoro (PCTO)Competenze della valutazioneDivulgazione scientificaInnovazione e sviluppo educativiNetworkNewsOpen Science/Open AccessPercorsi per la scuolaUso dei datiValu.E for SchoolsValutazione democraticaValutazione nel mondo

In evidenza

Tutti gli articoli
Divulgazione scientifica

RicercAperta: l’archiviazione digitale della ricerca Open Access sulla valutazione innovativa

Il World Wide Web (W3) ha determinato negli ultimi decenni un enorme sviluppo nella circolazione…

29 Agosto 2022
Competenze della valutazione

Diario di bordo di Valu.Elearn: un momento di riflessione con docenti e dirigenti

Il percorso di formazione erogato attraverso la piattaforma sperimentale Valu.Elearn, che – come abbiamo raccontato…

25 Agosto 2022
Competenze della valutazione

Formare all’autovalutazione: un’opportunità per insegnanti e dirigenti

Impegno di ricerca in Open Access, quest'estate, per il gruppo di lavoro del Progetto PON…

23 Agosto 2022
Competenze della valutazione

La valutazione del PNRR e il cambiamento delle prassi nella PA: un confronto tra esperti

Il 27 aprile 2022 l'Università di Bari “Aldo Moro” presso il Dipartimento di Scienze Politiche…

12 Agosto 2022
Percorsi per la scuola

Le nuove sfide educative del lento ritorno alla normalità

Il primo documento promosso dal Consiglio Scientifico della Sezione “Educazione” dell'Associazione Italiana di Sociologia (AIS-EDU),…

22 Marzo 2022
Network

I Network del Progetto PON Valu.E: Missione 2024 per l’AIS-EDU

La Sezione Educazione dell'Associazione Italiana di Sociologia (AIS-EDU) è una delle realtà scientifiche con cui…

22 Marzo 2022